POPULARYZACJA. W listach do znajomej licealistki zainteresowanej matematyką autor odpowiada na wiele ważkich i trudnych pytań, m.in. dlaczego matematyka jest ważną częścią naszej kultury i dlaczego warto ją uprawiać. Książka ta jest swoistym uaktualnieniem prób odpowiedzi na podobne pytania zawartych w Apologii matematyka Godfrey'a Hardy'ego - książce napisanej 70 lat temu.

POPULARYZACJA. Czy na Marsie istnieje życie? To pytanie nie jest jedynie zachętą do filozoficznych rozważań, ale może stanowić podstawę ciekawej lekcji matematyki dotyczącej prawdopodobieństwa warunkowego. W podobnie intrygujący sposób autor książki przystępnie zapoznaje czytelników z innymi zagadnieniami matematycznymi, których konsekwencje zauważamy często w codziennym życiu, nie wiedząc nawet, że kryje się za nimi jakaś matematyka.

POPULARYZACJA. To interesująca pozycja popularnonaukowa dla uczniów zainteresowanych zastosowaniami teoretycznej fizyki w codziennym życiu. Można tam znaleźć np. wskazówki co zrobić, by szybciej jeździć na rowerze, celnie strzelać gole na meczach piłkarskich lub w jasny sposób wytłumaczyć znajomym, dlaczego leżenie na łóżku z nabitymi gwoździami nie rani ciała. W książce autor opisał i wytłumaczył także wiele innych fizycznych zjawisk, podał dziesiątki przykładów wykorzystania fizycznych teorii i zachęcił do samodzielnego wykonania rozmaitych eksperymentów.

POPULARYZACJA. Znakomita większość uczniów na całym świecie twierdzi, że fizyka, chemia i matematyka są nudne i trudne do zrozumienia. Borykający się z tym problemem nauczyciele powinni polecić im tę właśnie książkę. Jak twierdzi autor we wstępie, jest to rzecz o małej naukowej pogawędce, jaką Einstein mógłby przeprowadzić ze swoim fryzjerem. Książka mówi prosto o rzeczach, które dla wielkiego uczonego były zapewne trywialne, ale dla fryzjera (i dla większości z nas) stanowiły i stanowią do dziś prawdziwą i głęboką zagadkę. To książka dla każdego, kto nie chce być zbywany słowami "tak to już na tym świecie bywa", ale szuka naukowej, a przy tym zrozumiałej dla laika odpowiedzi na nurtujące go pytania.

POPULARYZACJA. HISTORIA. To klasyka literatury popularnonaukowej dla starszych dzieci. W poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie kto i po co wynalazł kalendarze udajemy się w podróż do gwiazd i w przeszłość, poznajemy starożytne cywilizacje i ich sposoby rachowania czasu z zaskakującą dokładnością, a także śledzimy czasem zabawne, a czasem upiorne  perypetie nowożytnych kalendarzy.